My Innovation Day Reflection

raisap

Hi, my name is Raisa, and today I will walk you through how I felt during innovation day.

Before I started innovation day, I was really excited because the project was about animals and I would have the chance to make their lives better. While I was thinking about what animal to choose, I started narrowing down the endangered animals. Once I chose my animal, I started to work at home and at school. After a few times working at home, I realized that I got more work done, so that is why I decided to build my model at home. While recording the first attempt at my pitch, I started to read directly from my script, but then I messed up because I kept losing my place. I tried again, but the same thing happened, so I decided to write a list in order of which I would explain each thing on my board. With the list, I was able to get through the whole presentation without any big mess-ups. In conclusion, I realized that it is helpful for me to use a list for presenting presentations, and that when working at home, I get more work done.

Here is a picture of my logo.

Thank you for reading my blog post!

Categories: Grade 7, ScienceLeave a comment

פרויקטים

raisap

,שָׁלוֹם

.בַּשָּׁנָה הַזֶּה עָשִׂיתִי שְׁתֵּי פְּרוֹיֶקְטִים, הטיק שלי, וְכָל עַל עַצְמִי

.הִנֵּה הַפְּרוֹיֶקְטִים שֶׁלִּי

הטיק שלי

הכָּל עַל עַצְמִי

תּוֹדָה

שָׁלוֹם אִמָּא וְאַבָּא

אֲנִי בְּיָם הַמֶּלֶח עַכְשָׁו מְאוֹד כייף אֲנִי יְכוֹלָה לָצוּף עַל הַמַּיִם. אֲנִי צְרִיכָה סָמַתִּי הַרְבֵּה קְרֵם נֶגֶד שִׁזּוּף. הַמַּיִם מְאוֹד חַמים בְּיָם הַמֶּלֶח ויֵשׁ הַרְבֵּה אֲנָשִׁים. הַמַּיִם מְאוֹד מְלוּחִים וְזֶה לֹא נָעִים אֲנִי מְאוֹד נִרגָשׁת בִּגְלַל שאֲנִי הולֶכֶת לְעֵין גְּדִי בְּקָרוּב וַאֲנִי שָׁומַעת שֶׁהַמַּיִם בְּעֵין גֶּדִי מתוּקִים וְלֹא מְלוּחִים. מָתַי שאֲנַחְנוּ סימנו עִם יָם הַמֶּלֶח אַנְחנו נסענו בָּאוֹטוֹבּוּס לעֵין גֶּדִי. עֵין גֶּדִי הוּא מאוד קָרוֹב ליִם הַמֶּלֶח בִּגְלַל זֶה לקח לנו רַק 30 דַּקּוֹת. אֲנַחְנוּ הַגִעַנו לעֵין גֶּדִי וַאֲנִי רוֹאֶה הַרְבֵּה שׁוּעָלִים אֲדֻמִּים. אֲנִי לָקַחְתי כָּל הַדְּבָרִים שֶׁלִּי וְהָלַכתי לַמּפל דָּוִד. אֲנִי נִכְנָסתי בַּמַּיִם וְזֶה הָיָה מְאוֹד נָעִים וְקָרִיר. אַחֲרֵי שאֲנַחְנוּ שָׁחִינוּ אַנחנו הִלְכנּוּ עַל הָאוֹטוֹבּוּס  לַמְּעָרוֹת קוּמְרָאן. אֲנַחְנוּ הגענו לַמְּעָרוֹת קוּמְרָאן וַאֲנִי רוֹאֶה הַרְבֵּה מְעָרוֹת יְשָׁנִות. אֲנַחְנוּ לָמְדנוּ עַל הַמְּגִלּוֹת שֶׁל מְעָרוֹת קוֹמְרָן וְעַל מֻחַמַּד אַ-דִּיבּ, הרועה צאן שמצא את הַמְּגִלּוֹת. אֲנַחְנוּ עוֹד לָמְדנוּ שֶׁהַמְּגִלּוֹת נִמְצָאות בַּמּוּזֵאוֹן שֶׁל יִשְׂרָאֵל עַכְשָׁו

לְהִתְרָאוֹת

רייזה

Categories: Grade 7, עיבריתLeave a comment

My Smart Goals

raisap

Hi Everyone,

This past month we have been making smart goals so I am going to share some with you today.

My Learning Skill Smart Goal

The smart goal I want to achieve is time management. By having good time management I will get less stressed and I will know my goal is completed when I no longer feel stressed while doing assignments. This goal is realistic for me because it will help me and my parents can support me when needed. This goal is worthwhile because being less stressed will make me feel better. It supports my overall growth because then I can know how to manage my time when I get new assignments. I want to achieve this goal as soon as possible but, I think it will take the rest of the year or longer until I become a pro at time management.

Ma objectif intelligent pour la Français

Je veux parler plus bien en français à la fin de l’année. Quand je complète mon objectif je sais parce-que je peux faire une conversation en français avec 8 mots maximum en Anglais. Chaque jour en français je vais faire de mon mieux pour parler français en classe et si je passais un mot je demanderais Mme.Wanda. Mon objectif est important parce-que au Canada vous besoin parler français parce-qu’ il y a beaucoup de travail bien que vous besoin parler francais pour. Je veux accomplir mon objectif à la fin de l’année.

My smart goal for French

I want to speak French better by the end of the year. When I complete my goal I know because I can make a conversation in French with a maximum of 8 words in English. Every day in French I’ll do my best to speak French in class and if I don’t know a word I’ll ask Mme. Wanda. My goal is important because in Canada you need to speak French because there are a lot of good jobs that you need to speak French for. I want to achieve my goal by the end of the year.

Thank you!

Categories: Grade 7Leave a comment

ירושלים

raisap

,שלום

.השם שלי רייזה

 .השנה הזאת מאוד קף בגלל אנחנו רק ללמוד על מקום אחד

.הדבר שאני החי אוהבת ללמוד על זה משחק משחקים

.זה כל שאני לומדת על ירושלים השנה הזאת

בִּשְׁנַת 2000 לִפְנֵי הספירה דָּוִד הַמֶּלֶךְ כָּבַשׁ אֶת יְרוּשָׁלַיִם ועָשׂוּ יְרוּשָׁלַיִם עִיר הַבִּירָה שֶׁל יִשְׂרָאֵל. דָּוִד הַמֶּלֶךְ רוֹצֶה שֶׁיֵּשׁ בֵּית הַמִּקְדָּשׁ אֲבָל הוּא לֹא יָכוֹל לִבְנוֹת אֶת בֵּית הַמִּקְדָּשׁ בִּגְלַל הוּא יֵשׁ דָּם עַל הַיָּדַיִם. הַבֵּן שֶׁל דָּוִד הַמֶּלֶךְ, שְׁלוֹמוֹ הַמֶּלֶךְ בָּנָה אֶת בֵּית הַמִּקְדָּשׁ הָרִאשׁוֹן. אַחֲרֵי שְׁלוֹמוֹ הַמֶּלֶךְ בָּנָה אֶת בֵּית הַמִּקְדָּשׁ הָרִאשׁוֹן הַבַּבְלִים הֶחֱרִיב אֶת בֵּית הַמִּקְדָּשׁ הָרִאשׁוֹן. שִׁיבַת צִיּוֹן בָּנוּי אֶת בֵּית הַמִּקְדָּשׁ הַשֵּׁנִי. טִיטוּס הַמֶּלֶךְ שֶׁל רֻמָּה הוּא הֶחֱרִיב אֶת בֵּית הַמִּקְדָּשׁ הַשֵּׁנִי. בִּשְׁנַת 1917 הַבְרִיתִים שׁוֹלְת יִשְׂרָאֵל וּבִשְׁנַת 1947 הַבָּרִיתים עוֹזְבִים אֶת אֶרֶץ יִשְׂרָאֵל וּמַתְחִילָה מִלְחֶמֶת הָאֶצְמָאוּת.יְרוּשָׁלַיִם מְחֻלֶּקֶת לִשְׁתַּיִם בִּשְׁנַת 1948. דָּוִד בֶּן גּוּרְיוֹן אָמַר לְיִשְׂרָאֵל שֶׁיְּרוּשָׁלַיִם הָעִיר הַבִּירָה שֶׁל יִשְׂרָאֵל. מִלְחֶמֶת שֵׁשֶׁת יָמִים הָיוּ הִשְׁנַתָּ 1967. זֶה הַהִיסְטוֹרְיָה שֶׁל יְרוּשָׁלַיִם וִירוּשָׁלַיִם קָדוֹשׁ לִיהוּדִים, מֻסְלְמִים, ונוֹצְרִים. אֲנִי חוֹשֶׁבֶת שֶׁיְּרוּשָׁלַיִם מְאוֹד יָפֶה בִּגְלַל הֶהָרִים יָפֶה, וְירושלים יֵשׁ הָעִיר הָעַתִּיקָה וְהָעִיר הַחֲדָשָׁה. הָאֹכֶל בְּיִשְׂרָאֵל מְאוֹד טוֹב, הָאֹכֶל שֶׁאֲנִי הַחַי אוֹהֶבֶת הוּא פָלָאפֶל, חוּמוּס, וּפִתָּה בִּגְלַל זֶה טָעִים מְאוֹד.

click on this link to see my project

!תודה

 

Categories: עיבריתLeave a comment

Les Inuit

raisap

Bonjour!

Cette mois nous fais des projet sur les communautes autochtones. Moi groupe sont Lily, Alma, Niv, Sophia, et moi, nous fais le projet sur les Inuit.

Madame Wanda a demande pour ecrire sur deux choses sur la commmunaute. Je fais l’organisation sociale et croyances cérémonielles et spirituelles. Niv fais l’anglais pour commerce et conflit, Lily fais où vivent les inuits et quelle est la langue parlée par les Inuits, Alma fais types d’art et de musique et où vivent les inuits, et Sophia fais faits intéressants le francais pour commerce et conflit.

Je pense que cet important pour apprendre sur l’autochtones parce-que ils sont au Canada et cest un grand part de l’histoire au Canada.

Nos communaute autochtones est unique parce que ils ont un grandes connection d’esprit pour les personnes, les animaux, les arbres, et l’eau.

Voici beucoup des nouveau faits que j’ai appris quand je fait cet projet.

1.Les conflits entre les Inuits étaient assez courants.

2.Lorsque les inuits faisaient du commerce avec les cultures du Sud, la guerre n’était pas rare.

3.Quand nous référons les pays d’origine nous disons Inuit Nunangt.

4.Ils ont construit des inuksuit, pour communiquer avec des personnes dans l’article.

5. Les Inuits voyagent dans les Kayaks, Umiaks (les Umiaks sont des bateaux normalementa rame par les femmes inuits).

6. La langue des inuits s’appelle Inuktitut, Inuktitut a cinq dialectes différents Inuvialuktun, Inuinnaqtun, Inuktitut, Inuktitut et, Nunatsiavumiuttut.

7.Une famille sera généralement constituee d’ un mari, une femme, leurs enfants, et la famille s’élargie.

8.Ils ont aussi une tradition qui s’appelle chant de gorge qui était généralement fait pour une composition quand les hommes sont allés à la chasse.

9.Les chemins ont été marqués avec un tas de pierres appelé inuksuk, pour marquer les zones pour éviter de se perdre.

10.Les inuits ont fait L’armur en dents de morse.

Une autre chose que je veux apprendre sur la communautes autochtones est comment ils fabriquer leurs maisons.

Merci!

 

Categories: UncategorizedLeave a comment

Bar and Bat Mitzvah blog post

raisap

Hello, we just finished learning about bar and bat mitzvahs and here are some things I learned about. Life changes once you reach the age of a bar/bat mitzvah because now you are responsible for your sins and you can read from the Torah. Tallit and Tefillin are important because they remind you of the 613 mitzvot. A tallit and tefillin are both worn while praying. Something I found interesting was how they got the dye for the tekhelet. To get the dye they had to kill a sea snail called the chilazon. One thing I wondered about was if the chilazon actually appeared once every seventy years.

Here is a picture of Tefillin.

Tefillin Gasos

Categories: Uncategorized1 Comment

Innovation Day Reflection

raisap

When I presented to the judges and the parents, I was very nervous because I thought I was going to mess up. In the end, I did well and I don’t think I messed up. When the parents came in to look at the projects I was very, very nervous because I didn’t know what they were going to ask or say. When I told them about my game I talked very, very fast because I was nervous. Rather than when the judges came, I knew what they were looking for because I knew what was on the sheet they were marking. That made me feel much calmer resulting in a good mark. I think next time, staying calmer would be very helpful because then I would have talked slower and people would have understood what I was saying better. Overall, now I know that staying calm is always better than being nervous.

 

Categories: ScienceLeave a comment

Français

raisap

Bonjour,

Ce sont les projets que j’ai faits ce terme.

Le premiere projet est “Le swagger canard Drake”. Click cette lien

Le deuxieme projet est Care Canada. Care Canada aide la femmes et filles dans la monde. Click cette lien

Le troisieme projet est un phrase qui Will Smith dis.

“I don’t want you to ever tell me that you can’t do something.”

“Je me veux jamais que tu me dises que tu me peux pas faire quelque chose.”

“The reason I chose this quote is because I want to be able to reach my dreams and to do that you can’t let anybody tell you, you can’t do something.”

“J’ai choisi cette phrase parce que je voudrais être capable d’atteindre mes rêves et pour faire cela personne ne peut me dire je ne peux pas le faire.”

 

 

Categories: FrançaisLeave a comment

Jewish Studies

raisap

Hello,

Today I am going to tell you what I have learned this past term in Jewish Studies. I learned about baby naming, brit Milah, Pidyon Haben, and Shalom Zachar.

Baby girls often receive their name after the Torah is read at the synagogue. The rabbi recites a prayer for the health of the mother and child and the name is announced. I do believe that a name is important because that is what everybody calls you. A boy is named at his brit milah, which leads me to the next thing I learned about.

A Brit Milah is when he becomes part of a covenant with Abraham and G-d. A Brit Milah will typically happen when the baby boy is 8 days old, but if this can’t happen then this will be performed later. Now there’s 1  more thing the baby boys have to do, a Pidyon Haben.

A Pidyon Haben is when the parents have to give 5 silver coins to a cohen to redeem themselves because people worshipped a golden calf when Moses was getting the 2 tablets.

Shalom Zachar festive meal that takes place the first Friday night after a baby boy is born. 

I am now going to show you my mishpacha project

Click this link

I learned that my family was from London and Russia. I also learned that my grandmas, grandma was a seamstress for the Canadian Army. Next time I would have added more information.

Thank you for reading!

 

Categories: Judaic StudiesLeave a comment